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管理学生的成绩，为教材大项目，适合教学.
对学生的信息进行全面管理.
管理企业的人事，主要是人员信息处理.
能完成图书管理的基本功能.
学生模仿教材设计的客户管理系统，完成了基本的功能.
对餐饮相关业务进行基本的管理.
